Giải Sinh 12 Bài 13: Di truyền học quần thể giúp các em học sinh lớp 12 nhanh chóng trả lời câu hỏi nội dung bài học trong SGK Sinh học 12 Cánh diều trang 31→39.
Soạn Sinh 12 Cánh diều Bài 13 giúp các em học sinh lớp 12 hiểu được kiến thức về cấu trúc di truyền của quần thể tự thụ phấn và quần thể giao phối gần. Từ đó để học tốt chủ đề 4 Di truyền học quần thể và di truyền học người. Vậy sau đây là nội dung chi tiết bài giải Sinh 12 Bài 13 Cánh diều trang 76, 77, 78, 79, 80 mời các bạn cùng tải tại đây.
Trả lời Hình thành kiến thức kỹ năng
Câu hỏi trang 76
Cho biết các quần thể có trong hình 13.1 duy trì bền vững qua nhiều thế hệ nhờ phương thức sinh sản nào?
Lời giải chi tiết:
Các quần thể có trong hình 13.1 duy trì bền vững qua nhiều thế hệ nhờ phương thức sinh sản: giao phối ngẫu nhiên.
Câu hỏi trang 76
Hãy nêu một số ví dụ về quần thể.
Lời giải chi tiết:
Một số ví dụ về quần thể:
– Quần thể voọc mông trắng Cúc Phương (Ninh Bình).
– Quần thể voọc mông trăng Kim Bảng (Hà Nam).
Câu hỏi trang 77
Nêu ý nghĩa của việc xác định tần số allele, tần số kiểu gene trong quần thể.
Lời giải chi tiết:
Việc phân tích cấu trúc di truyền của quần thể (xác định tần số allele, tần số kiểu gene), sự duy trì và biến đổi cấu trúc đó trong những điều kiện nhất định giúp xác định các yếu tố ảnh hưởng đến quần thể.
Trả lời Luyện tập Sinh học 12 Bài 13
Hãy nêu và giải thích ví dụ minh họa ảnh hưởng của tự thụ phấn, giao phối gần đến một quần thể ngẫu phối.
Lời giải chi tiết:
Một nghiên cứu về tác động của giao phối gần đối với tỉ lệ mắc các bệnh di truyền do đột biến gene ở người được thực hiện trên một số quần thể tại một vùng đảo thuộc châu Âu. Kết quả chỉ ra rằng, có 23 – 48% những người mắc các bệnh di truyền được nghiên cứu ở các quần thể này là do giao phối cận huyết.
Trả lời Vận dụng Sinh 12 Cánh diều Bài 13
Vận dụng trang 80
Tại sao tự thụ phấn bắt buộc xảy ra có thể gây thoái hóa giống ở các giống lúa lai nhưng vẫn cần áp dụng trong các phương pháp chọn, tạo giống vật nuôi, cây trồng?
Lời giải chi tiết:
Tự thụ phấn bắt buộc gây thoái hóa giống lúa lai vì:
– Giảm đa dạng di truyền: Lúa lai có nguồn gốc từ lai khác dòng, mang nhiều alen quý từ các dòng bố mẹ khác nhau. Tự thụ phấn liên tục qua nhiều thế hệ khiến các alen quý phân li, kết hợp ngẫu nhiên, dẫn đến giảm đa dạng di truyền.
– Tăng tỉ lệ gen lặn có hại: Lúa lai thường mang gen lặn có hại ở trạng thái dị hợp. Khi tự thụ phấn, gen lặn có hại chuyển sang trạng thái đồng hợp, biểu hiện ra kiểu hình, làm giảm năng suất, phẩm chất.
– Suy giảm sức chống chịu: Lúa lai thường có sức chống chịu tốt với sâu bệnh, điều kiện môi trường. Tự thụ phấn làm giảm đa dạng di truyền, dẫn đến suy giảm sức chống chịu.
Trong chọn và tạo giống vẫn cần áp dụng tự thụ phấn bắt buộc vì:
– Tạo dòng thuần: Đây là bước quan trọng trong chọn tạo giống mới. Tự thụ phấn liên tục qua nhiều thế hệ giúp tạo dòng thuần đồng hợp về kiểu gen, ổn định về tính trạng.
– Bảo tồn nguồn gen quý: Tự thụ phấn giúp bảo tồn các dòng thuần mang nguồn gen quý, phục vụ cho công tác chọn tạo giống sau này.
– Nghiên cứu khoa học: Tự thụ phấn được sử dụng trong nghiên cứu di truyền, di truyền học phân tử để xác định vị trí gen, phân tích tương tác gen,…
Vận dụng trang 80
Hậu quả của hiện tượng giao phối gần xảy ra đối với đàn vật nuôi là gì? Biện pháp nào có thể áp dụng để giảm nguy cơ giao phối gần trong đàn vật nuôi?
Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Sinh học 12 Bài 13: Di truyền học quần thể Giải Sinh 12 Cánh diều trang 76, 77, 78, 79, 80 của Neu-edutop.edu.vn nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.
