PowerPoint STEM Mô hình Mặt Trời – Trái Đất – Mặt Trăng Bài giảng STEM lớp 3

PowerPoint STEM Mô hình Mặt Trời – Trái Đất – Mặt Trăng được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint, với hiệu ứng, hình ảnh sinh động, đẹp mắt, giúp thầy cô tiết kiệm khá nhiều thời gian, công sức trong quá trình soạn giáo án điện tử tích hợp STEM lớp 3 của mình.

PowerPoint STEM lớp 3 Mô hình Mặt Trời – Trái Đất – Mặt Trăng giúp các em chỉ, nói được vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời và một số thông tin về Trái Đất, Mặt Trăng; vân dụng nhận dạng hình phẳng, đo, vẽ, xé, dán,… để làm ra sản phẩm mô hình Mặt Trời – Trái Đất – Mặt Trăng. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm STEM Thùng rác thân thiện, Đồng hồ sử dụng số La Mã, Các bộ phận của thực vật, Làm máy chiếu phim.

Video STEM Mô hình Mặt Trời – Trái Đất – Mặt Trăng

Giáo án STEM Mô hình Mặt Trời – Trái Đất – Mặt Trăng

BÀI HỌC STEM LỚP 3 – KẾ HOẠCH BÀI DẠY
BÀI 16: MÔ HÌNH MẶT TRỜI – TRÁI ĐẤT – MẶT TRĂNG
(2 tiết)

Gợi ý thời điểm thực hiện:

• Bài 29: Mặt Trời – Trái Đất – Mặt Trăng – Sách KNTT
• Bài 28: Trái Đất trong hệ Mặt Trời – Sách CTST
• Bài 23: Trái Đất trong hệ Mặt Trời – Sách CD

Mô tả bài học:

Chỉ, nói được vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời và một số thông tin về Trái Đất, Mặt Trăng; vân dụng nhận dạng hình phẳng, đo, vẽ, xé, dán,… để làm ra sản phẩm mô hình Mặt Trời – Trái Đất – Mặt Trăng.

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

Bài học này giúp các em:

– Chỉ và nói được vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời trên sơ đồ, tranh ảnh.

– Giải thích được ở mức độ đơn giản hiện tượng ngày và đêm, qua sử dụng mô hình hoặc video.

– Nêu được Trái Đất là một hành tinh trong hệ Mặt Trời, Mặt Trăng là vệ tinh của Trái Đất.

– Nhận dạng được hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật, … thông qua việc sử dụng bộ đồ dùng học tập cá nhân hoặc vật thật.

– Thực hiện được việc đo độ dài bằng thước thẳng với đơn vị đo là cm.

– Giải quyết được một số vấn đề liên quan đến gấp, cắt, ghép, xếp, vẽ và tạo hình trang trí.

– Sử dụng được các vật liệu có sẵn làm sản phẩm.

– Thể hiện được chi tiết, hình ảnh làm trọng tâm ở sản phẩm.

– Làm được các sản phẩm vẽ, cắt, xé dán, trang trí theo sở thích.

– Trưng bày, giới thiệu được sản phẩm, chia sẻ mục đích sử dụng.– Trưng bày, giới thiệu được sản phẩm.

– Mạnh dạn nói lên ý kiến của mình trong trưng bày, giới thiệu chia sẻ cảm nhận về mô hình.

– Cùng bạn hợp tác hoàn thành nhiệm vụ học tập

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Chuẩn bị của GV

– Các phiếu học tập (như ở phụ lục)

– Đèn pin, quả địa cầu (số lượng bằng số nhóm HS)

– Dụng cụ và vật liệu (dành cho 1 nhóm 4 HS)

2. Chuẩn bị của HS (dành cho 1 nhóm 4 HS)

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

….

>> Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới