Hoạt động trải nghiệm sáng tạo là một hoạt động bổ ích nhằm giúp học sinh phát huy những kiến thức, kỹ năng học được vận dụng vào các hoạt động thực tế. Vây, làm thế nào để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo có hiệu quả? Đây là một yêu cầu đối với các thầy cô giáo và các em học sinh. Sau đây, Neu-edutop.edu.vn xin gửi đến các thầy cô giáo một số biểu mẫu dùng cho hoạt động trải nghiệm sáng tạo tại trường học. Mời các thầy cô cùng tham khảo.
Mẫu hoạt động trải nghiệm sáng tạo
|
SỞ GD&ĐT ….. TRƯỜNG …. |
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM …..,ngày…tháng…năm… |
TUẦN LỄ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO
CHỦ ĐỀ: …
Họ và tên giáo viên: …………………….
Lớp thực hiện: ……………
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
2. Kỹ năng
3. Thái độ, tình cảm
4. Định hướng phát triển năng lực
5. Năng lực vận dụng kiến thức liên môn (nếu có)
Để giải quyết các vấn đề đạt ra, học sinh cần vận dụng các kiến thức liên môn:
|
Môn |
Bài liên quan đến chủ đề |
II. THỜI GIAN THỰC HIỆN
III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Giáo viên
2. Học sinh
IV. PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN
- Dạy học theo dự án
- Quan sát, đàm thoại…
V. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN
|
Thời gian |
Hoạt động của GV và HS |
Nội dung cần đạt |
|
Tiết 1 (12/11) |
Hoạt động 1 (.. phút) Hoạt động 2 (.. phút) Hoạt động 3 (..phút) |
|
|
Tiết |
Hoạt động 1 (.. phút) Hoạt động 2 (.. phút) Hoạt động 3 (..phút) |
|
|
Tiết |
Hoạt động 1 (.. phút) Hoạt động 2 (.. phút) Hoạt động 3 (..phút) |
VI. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CỦA HỌC SINH
VII. RÚT KINH NGHIỆM
Giáo viên
(Họ tên, chữ ký)
CÁC BIỂU MẪU ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO
MẪU 1: PHIẾU ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ NHÓM HỌC SINH
Họ tên người đánh giá:
Nhóm:………………………………………………………………………………. Lớp:………….
Tên dự án:…………………………………………………………………………
|
Mục đánh giá |
Tiêu chí |
Kết quả |
|
|
Chi tiết |
Điểm tối đa |
||
|
1. Quá trình hoạt động của nhóm (Điểm tối đa 18) |
1. Sự tham gia của các thành viên |
3 |
|
|
2. Sự lắng nghe của các thành viên |
3 |
||
|
3. Sự phản hồi của các thành viên |
3 |
||
|
4. Sự hợp tác của các thành viên |
3 |
||
|
5. Sự sắp xếp thời gian |
3 |
||
|
6. Giải quyết xung đột trong nhóm |
3 |
||
|
2. Quá trình thực hiện dự án nhóm (Điểm tối đa 18) |
7. Chiến thuật thu thập thông tin |
3 |
|
|
8. Tập trung vào nguồn thông tin chính |
3 |
||
|
9. Lựa chọn, tổ chức thông tin |
3 |
||
|
10. Liên kết thông tin |
3 |
||
|
11. Cơ sở dữ liệu |
3 |
||
|
12. Kết luận |
3 |
||
|
3. Đánh giá bài tự giới thiệu về nhóm (Điểm tối đa 9) |
13. Ý tưởng |
3 |
|
|
14. Nội dung |
3 |
||
|
15. Thể hiện |
3 |
||
|
4. Đánh giá về sản phẩm (Điểm tối đa 48) |
16. Nội dung |
10 |
|
|
17. Hình thức |
8 |
||
|
18. Thuyết trình |
10 |
||
|
19. Kỹ thuật |
10 |
||
|
20. Tính sáng tạo của sản phẩm |
10 |
||
|
5. Sổ theo dõi dự án của nhóm (Điểm tối đa 7) |
21. Nội dung |
3 |
|
|
22. Hình thức |
1 |
||
|
23. Tổ chức dữ liệu |
3 |
||
|
TỔNG ĐIỂM |
100 |
||
….., ngày …… tháng …… năm ……….
Người đánh giá
MẪU 2: PHIẾU ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂN
TÊN NHÓM:…………………………………….
LỚP:……………………………… TRƯỜNG:…………………………………
GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN:………………………………………………….
Điểm đánh giá:………………………………………………………………….
3: Tốt hơn các thành viên trong nhóm
2: Trung bình
1: Không tốt bằng các thành viên trong nhóm
0: Không giúp gì cho nhóm
|
STT |
Họ và tên HS |
Nhiệt tình trách nhiệm |
Tinh thần hợp tác, tôn trọng, lắng nghe |
Tham gia tổ chức, quản lý nhóm |
Đưa ra ý kiến co giá trị |
Đóng góp trong việc hoàn thành sản phẩm |
Hiệu quả công việc |
Tổng điểm |
|
1 |
||||||||
|
2 |
…., ngày …tháng…năm…
(Họ tên, chữ ký các thành viên)
——————————————-
MẪU 3: SỔ THEO DÕI DỰ ÁN
TÊN NHÓM:…………………………………….
LỚP :……………………………… TRƯỜNG:…………………………………
GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN:……………………………………………………
TÊN DỰ ÁN:……………………………………………………………………….
THỜI GIAN THỰC HIỆN:……………………………………………………..
I. Phân công nhiệm vụ trong nhóm
|
STT |
Họ tên HS |
Phương tiện thực hiện |
Thời han hoàn thành |
Sản phẩm dự kiến |
|
1 |
||||
|
2 |
||||
|
… |
II. Biên bản hoạt động nhóm
|
Ngày |
Nội dung |
Kết quả |
|
1 |
||
|
2 |
||
|
… |
|
Thư ký |
……, ngày….tháng…năm….. |
Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Các biểu mẫu dùng cho hoạt động trải nghiệm sáng tạo tại trường học Mẫu hoạt động trải nghiệm sáng tạo năm học 2017-2018 của Neu-edutop.edu.vn nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.